Special Education/Section 504

Special Education
 
Special education and related services are specially designed instructional services developed to support students with disabilities within the general curriculum. The intent of the support services is to enable all students with disabilities to make progress in the general curriculum, to participate in extracurricular and nonacademic activities, and to be educated and participate with disabled and non disabled peers in the public school system.  Special Education Services are provided at no cost to parents.
 
Students qualifying for special education support have needs that will often require support that goes beyond what is normally received in the regular school/classroom setting.  Services, as determined appropriate by the Admission, Review, and Dismissal (ARD) Committee, are available in many different instructional settings.
 
Services may include:
 
  • Consultative and/or direct support from special education staff within the general education classroom;
  • Direct instruction in a small group setting to reinforce instruction given in the general education classroom;
  • Pull-out services for specific subject areas.
 
A full range of support for grades K-12 is available on every campus as well as Preschool Programs for Children with Disabilities (PPCD) for students age 3-5 who qualify. 
 
Tuloso-Midway ISD also provides support in communication skills, life skills, vocational skills and behavior interventions for qualified students.  Related services may include occupational therapy, physical therapy, psychological services and adaptive physical education for students meeting eligibility criteria for these specific interventions.
 
To qualify for special education, students must have been evaluated in accordance with the Individuals with Disabilities Education Improvement Act of 2004, and be identified as having a disability in one of the following areas:

1.         Auditory Impairment
2.         Autism
3.         Deaf Blindness
4.         Emotional Disturbance
5.         Learning Disabilities
6.         Mental Retardation
7.         Multiple Disabilities
8.         Noncategorical Early Childhood
9.         Orthopedically Impaired
10.       Other Health Impaired
11.       Speech Impaired
12.       Traumatic Brain Injury
13.       Visual Impairment
 
For more information regarding Special Education services contact:
 
Amy Jackson
Special Ed Director

361-903-6740
 
 
La educación especial y los servicios relacionados se diseñan especialmente los servicios de instrucción desarrollados para apoyar a estudiantes con discapacidades dentro del currículo general. La intención de los servicios de apoyo es permitir a todos los estudiantes con discapacidades progresar en el currículo general , para participar en actividades extracurriculares y no académicas , y para ser educado y participar con sus compañeros discapacitados y no discapacitados en el sistema escolar público. Servicios de Educación Especial se ofrecen sin costo para los padres .
 

Estudiantes que califican para apoyo de educación especial tienen necesidades que con frecuencia requerirá apoyo que va más allá de lo que normalmente se recibe en el entorno escolar regular / aula. Servicios , según lo determine apropiado el Comité de Admisión , Revisión y Retiro ( ARD) , están disponibles en muchas diferentes situaciones de enseñanza.
 
Los servicios pueden incluir :
 
  • Apoyo consultivo y / o pidiéndolas a personal de educación especial en el aula de educación general;
  • Istrucción directa en un pequeño establecimiento de para reforzar la instrucción dada en el aula de educación general del grupo;
  • Pull-out de servicios para áreas temáticas específicas .


 
Una gama completa de apoyo para los grados K - 12 está disponible en todos los campus, así como programas preescolares para niños con discapacidades ( PPCD ) para alumnos de 3-5 años de edad que califiquen.
 

Tuloso - Midway ISD también proporciona apoyo en habilidades de comunicación, habilidades para la vida , las habilidades vocacionales y las intervenciones de comportamiento para los estudiantes calificados . Los servicios relacionados pueden incluir terapia ocupacional, terapia física, servicios psicológicos y de educación física adaptada para estudiantes que cumplen con los criterios de elegibilidad para estas intervenciones específicas.
 

Para calificar para la educación especial , los estudiantes deben haber sido evaluados de conformidad con la Ley de Mejora de la Educación con Discapacidades de 2004 , y de ser identificado como persona con discapacidad en una de las siguientes áreas :

1 . Deterioro auditivo
2 . autismo
3 . Sordo Ceguera
4 . Trastornos Emocionales
5 . Problemas de aprendizaje
6 . atraso mental
7 . Discapacidades Múltiples
8 . Noncategorical de la Primera Infancia
9 . Deterioro ortopédico
10 . Otros problemas de salud
11 . del Habla
12 . Lesión Cerebral Traumática
13 . Discapacidad Visual
 

Para obtener más información sobre los servicios de Educación Especial de contacto :
 

Amy Jackson
Director de Educación Especial

361-903-6740


 
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Calendar (Next 10 upcoming events)
  • Jan 30 - Aug 3, 2017
    The 25th Annual Texas Autism Conference is on August 3-4, 2017 at the Wyndham San Antonio Riverwalk Hotel. Stipends are available through the ESC2.